Наш сосед купил фагот, но совсем не знает. (нот)

Встал на сцену дирижёр, снял очки, а где же .(хор)

Музыкант-новичок на по л вырони л. (смычок)

Стал рассеян старый дед- не найдёт он свой. (кларнет)

Старый мастер целый год мастерил друзьям. (фагот)

Скрипка есть, но пока рядом с нею нет. .(смычка)

Наш маэсто очень хмурый, не найдёт он. .(пратитуру)

Если я пою один, называюсь я. . (солист)

Если встали мы вдвоём, мы сейчас. .(дуэт) споём.

Ну а если мы вторём, значит. .(трио) запоём.

1девочка: Оркестр для мамочек мы начинаем

музыку прекрасную все мы исполняем.

ОРКЕСТР «Полька»

Вед: Пока жюри совещается, мальчики нас немножко повеселят.

1м-к:Есть у мамы медный таз-это раз

У меня есть голова- это два

Ели тазом тем накрыться посмотри!

Выйдет в шлеме храбрый рыцарь-это три!

Веник может быть мечом, с ним противник нипочём!

Швабра -класное копьё, чур, моё!

Щит- гладильная доска, знамя- шторы полкуска.

2м-к: С братом Сашкой мы в квартире бой устроим на турнире! -Четыре! Бой судить прекрасной Даме -нашей маме!

Вед: Мама скажет: «Как опять? » Дети: Это пять!

Вед: Нет ума, а сила есть!

дети: Это шесть!

Вед: Распустились вы совсем!

Дети: Это семь!

Зм-к: И тогда придётся дружно рыцарям сложить оружье. Будет рыцарская рать поле боя убирать.

4м-к: мы прощения попросим- это восемь! Обещаем так не делать - это девять!

5м-к: Скучно жить нам без фантазий, не играть, не куролесить -Это десять!

Вед: А теперь предлагаю спеть вашу любимую песню.

ПЕСНЯ «Я думаю о море».

ОЦЕНКА ЖЮРИ.

Вед: Следующий этап-«Танцевальная мозаика»

1м-к: Наши девочки- принцессы, наши девочки- прелестны.

Каблучков хрустальный звук в танце слышен: тук, тук, тук!

ТАНЕЦ «ХОРОШИЕ ДЕВЧА ТА».

Вед: Пока жюри совещается, давайте вспомни прекрасные стихи о маме.

1: Красивые мамы, на свете вас много. В глаза вы глядите. Открыто и прямо.

В какую бы даль не звала нас дорога.

Нас всех провожают красивые мамы,

2: Мы маме так редко приносим букеты.

Но каждый так часто её огорчает.

А добрая мама прощает всё это. Красивая мама всё это прощает.

З: Под грузом забот, не сгибаясь, упрямо Она выполняет свой долг терпеливо. Красива по своему каждая мама- Любовью своей материнской красива.

4: Мамочке моей родной Хочется мне пожелать Чаще дома быть со мной, Чтоб одной мне не скучать. Чтобы мы читали книжки, Сшили шапочку для мишки, Рядом с мамой мне светло И уютно и тепло!

5: Мамин голос молодой- Самый добрый и родной! Я всегда его узнаю Среди сотен голосов, про игрушки забываю И бегу на мамин зов. Обниму я нежно маму, Огорчать её не стану.

6 : Ничего милее нет Маминой улыбки- Словно вспыхнет солнца свет, Мрак развеет зыбкий! Словно хвостиком блеснёт золотая рыбка- Радость сердцу принесёт Мамина улыбка!

СОЛО Мальчик.

ОЦЕНКА ЖЮРИ.

К-ра: Мы с Лешим тоже хотим провести конкус с девочками и их мамами.

Л-й: Вот у нас 13 шариков, надо повязать на каждый шарик косынку и нарисовать портрет моей любимой Кикиморы.

КОНКУРС «ВЕСЁЛЫЙ ПОРТРЕТ»

Вед: Спасибо девочкам за весёлые портреты, а пока жюри выставляет оценки, слово нашим мальчикам.

Мальчики: Слово мужчинам!

Вед: Да? А какая разница, мальчики или мужчины?

1м-к: Если мальчик плачет-значит есть причина.

Если слезы прячет, значит он - мужчина!

2м-к: Я сейчас про папу песенку спою, Потому что папу очень я люблю. Мне порой обидно, что за много лет Песни есть про всё на свете, а про папу нет.

Зм-к: Летом папа учит плавать и нырять,

А зимой на лыжах с горочки съезжать.

С папой интересно, он такой смешной,

С папой мне никто не страшен, даже зверь лесной.

4м-к: Почему, почему, в мамин день, я о папе говорю целый день?

Пусть другие папы будут все, как мой

Но мой папа самый лучший, самый дорогой.

ПЕСНЯ «ПРОГУЛКА С ПАПОЙ ».

ОЦЕНКАЖЮРИ.

Вед: Продолжаем следующий конкурс- «Поэзия»

Уважаемое жюри, в этом конкурсе оценивается выразительное исполение стихотворения.

1д-ка: Дорогие наши мамы, подрастём - и будем сами

Мы работать и служить. Как тогда мы будем жить?

Стану поваром хорошим, вкусно накормлю семью:

Суп, оладушки, картошка.

Я сама поесть люблю!

2д-ка: В школе я работать буду,

Всем ребятам ставить «пять»

И, конечно, не забуду

Маме дома помогать.

Зд-ка: Заведу цветы я в доме,

Посажу цветы в саду,

Чтобы при любом сезоне

Подарить вам красоту!

4д-ка: Буду я лечить больных,

Поправлять здоровье их.

Скажу им:

-Вы -во первых, берегите ваши нервы.

-Во-вторых, вы постарайтесь, физкультурой занимайтесь. Хоть врачи помочь готовы, лучше будьте все здоровы!

5д-ка: В парикмахеры пойду,

Глазки, брови подведу.

Приходите, мамы наши, я вам волосы покрашу.

Тонкой маленькой расчёской быстро сделаю причёску.

Будет модно, супер -класс!

Не узнают папы вас.

6д-ка: Я бухгалтером стать хочу, Цифры разные учу.

Есть бухгалтер в ресторане,

И на фабрике, и в бане.

Он деньгам ведёт учёт:

Где расход, а где приход.

Математику он знает,

Цифры быстро сосчитает,

Здесь расход, а здесь приход –

Ничего не пропадёт!

7 д-ка: Буду Менеджером я. Хочет так моя семья!

Фирмой крупной управляет

И разумно, и умело.

Деньги так распределяет,

Чтоб росло и крепло дело.

Порученья он даёт

Всем сотрудникам своим,

Чтобы фирма шла вперёд,

Приносила прибыль им.

8д-ка: Скоро в школу я пойду Учителем я стать хочу Прозвучал звонок весёлый

В жёлто-красном сентябре,

Распахнули двери школы

Нашей шумной детворе.

В долгий жизненный экзамен

По дорожке непрямой

Поведёт в страну познаний

Наш учитель – рулевой.

9 д-ка: А я приду к нам в детский сад, Начну воспитывать ребят,

Ведь это так приятно-

Играй себе, играй,

С ребятами занятно!

Работа- просто рай!

10д-ка: Вы за нас не беспокойтесь, нам пока что только шесть. Нам ещё учиться в школе, после будем выбирать. Где учиться, кем мы станем, мы пока ещё не знаем.

11 д-ка: А пока мы лишь мечтаем, всё играем да играем. Мы работать не спешим, после с вами всё решим!

12 д-ка: Всех работников детсада мы поздравить нынче рады, Хорошо нам возле них, эх, побольше бы таких!

13 д-ка: Так добры, старательны наши воспитатели!

Мы их любим, не подводим, хороводы вместе водим, Шьём, рисуем и считаем, очень-очень уважаем!

ПЕСНЯ «НАШИ ВОСПИТАТЕЛИ».

ОЦЕНКА ЖЮРИ.

Вед: А теперь настал торжественный момент-награждение.

Члены жюри оглашают итоги конкурса, награждают победительниц каждого

этапа.

«Мисс знакомство», «Мисс шляпка», «Мисс хрутальный голосок», «Мисс комплимент», «Мисс актриса», «Мисс хореография», «Мисс музыка», «Мисс поэзия». «Мисс художница».

К-ра: Да, мне ещё многому надо учиться, чтобы стать похожей на этих девочек. Пойду готовиться к следующему конкурсу.

Л-й: А я тебя консультировать буду. (Уходят)

1реб: Тихо лодка плывёт по большой реке. И гармошка поёт где -то вдалеке От реки ночной туман расстилается, Ясный месяц над рекой поднимается.

2реб: Как красива земля в стороне родной- И леса, и поля, и простор степной. После дождика цветы распускаются, В небе радуга улыбается.

З: Здесь мой дои и семья, здесь мои друзья, Ведь Россия моя - это мама и я.

4:

Семья – это счастье, любовь и удача,

Семья – это летом поездки на дачу.

Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

Рождение детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волнение и трепет.

5:

Семья – это труд, друг о друге забота,

Семья – это много домашней работы.

Семья – это важно!

Семья – это сложно!

Но счастливо жить одному невозможно!

Всегда будьте вместе, любовь берегите,

Обиды и ссоры подальше гоните,

Хочу, чтоб про нас говорили друзья:

Какая хорошая Ваша семья!

КОМПОЗИЦИЯ «АЛИЛУЯ ЛЮБВИ»

Вед: Дорогие бабушки и мамы, пусть в жизни у вас,

Будет радостным каждый ваш час, каждый день и каждый год

ДЕТИ: Пусть вам счастье принесёт!