В классе играет весёлая музыка, дети и родители рассаживаются по местам, доска украшена картинами с изображением весны и цветов, портретами с изображением мам, нарисованными детьми, шарами.

1 чтец:

Весна, весна совсем близка,

Метели не шумят,

Уходят холод и тоска

И оживает сад!

2 чтец:

Весною расцветут цветы,

Трель соловья услышишь ты.

Порою ранней выйди в сад,

Иди, куда глаза глядят.

Зовут к себе поля, леса,

Цветы, трава и небеса,

Смотри на мир в лучах зари,

И маме радость подари!

Ведущий: Дорогие друзья! Мы собрались с вами в этом классе, по доброй традиции, чтобы поздравить наших любимых, дорогих, единственных. Кого?

3 чтец:

Нынче праздник, нынче праздник!

Праздник бабушек и мам.

Это- самый добрый праздник,

Он весной приходит к нам.

Это праздник послушанья,

Поздравлений и цветов,

Прилежанья, обожанья,

Праздник самых лучших слов!

Вед.: - Да - это праздник самых лучших, самых добрых, самых приятных слов для мам, бабушек, девочек. И сейчас наши ребята докажут свою любовь к своим мамам и запишут на заранее приготовленных листочках самые добрые слова, которые они хотели посвятить своим мамам. ( Дети берут заранее подготовленные листочки, на которых написано «Мама- ты самая …» и дописывают слова, при помощи которых они хотели бы поздравить свою маму. В это время играет музыка Чайковского из цикла «Времена года» (март)

- Дети, прочтите свои слова. Вот видите, наши любимые мамочки, как много добрых слов в ваш адрес было сказано. Но слова – это не самое главное, главное - это дела. А помогают ли вам ваши дети? Представьте, ребята, что мама уехала всего на один день и вам всё придётся делать самим. Приготовить себе еду, погладить одежду, собрать портфель. Выполнить без помощи дом. задание и многое другое. Давайте сейчас попробуем без помощи мам приготовить себе обед. На столе разложены карточки с изображением продуктов. Вы должны выбрать себе нужные вам карточки и объяснить, что и в какой последовательности вы будете из них готовить. ( Дети выполняют задание) Ну, что, ребята, трудно справиться без мам? Давайте позовём их на помощь и послушаем, что они смогут приготовить из этих продуктов. (Мамы выбирают и рассказывают, что они приготовили бы из этих продуктов.)

- Вот видите, как сложно нам жить без мам.

4 чтец:

Сегодня маме выходной,

Мы с папой дать решили.

На кухню мамочке родной

Входить не разрешили.

У нас немало было дел,

Забот и канители:

Наш суп сбежал, пирог сгорел,

И мы весь день не ели.

5 чтец:

У меня такая мама,

Все завидуют, я знаю.

Ты зайди сегодня в гости

Мама нынче выходная.

Позовёт к столу родная

Скажет нам:

- Садитесь, дети!

Там с тобою мы увидим

Что вкусней всего на свете,

Там пирог разлёгся важно,

Он с румяными щеками,

Брови сахаром сверкают,

Под клубничными глазами.

Мы запьём пирог чудесный,

Свежим чаем золотистым,

А потом мы всю посуду,

Перемоем чисто-чисто.

Так мне хочется на маму,

Быть во всём, во всём похожей,

И всем девочкам на свете,

На своих любимых тоже!

Вед: Мальчишки ещё поздравят мам, а сейчас мы хотим предложить вашему вниманию танец, который подготовили наши неотразимые девчонки специально к сегодняшнему празднику.

Танец девочек.

Вед.: -А что же мальчишки? Они-то как будут поздравлять мам?

Мальчики:

А мы бываем часто упрямыми,

Уроков не учим вовремя,

Поздно ложимся, и ссоримся с мамами,

С нашими мамами добрыми.

Порою дерзим! Порою грубим!

Такое тоже случается,

Бежим во двор под предлогом любым,

Но всё примиреньем кончается.

Разрешите же нам- проказникам

Тоже поздравить вас с праздником!

Поздравленья этого мало.

Но хотя бы для начала

Мы вам можем обещать:

Не носиться!

Не беситься!

«Стать людьми» как говориться.

Так учиться все решим,

Чтоб иметь всегда «пятёрки»,

Но по праздникам большим!

Дорогие, любимые! Как вам сказать?

С вами помыслы наши и наши мечты.

От души вам сегодня хотим передать

Все улыбки ребячьи, все наши цветы.

(Дети дарят мамам открытки с цветами, которые изготовили на уроках труда)

( Звучит песня на музыку « Один лишь только раз … Этот мир придуман не нами»)

Один лишь только раз в году бывает день,

Он наступает в марте 8 числа,

Поздравить надо нам любимых наших мам,

И пожелать им счастья, здоровья, тепла.

Припев: Это ты - любимая мама,

Это ты – родная моя. (2 раза)

Тебе любимой самой, единственной, родной,

Шлём поздравленья наши и наш земной поклон,

Ты отдаёшь нам годы душевного тепла,

И через все невзгоды вперёд всегда вела.

Припев:

Как часто ты грустишь и даже слёзы льёшь,

Как часто огорчаем тебя не со зла,

Ведь добрее мамы нигде не найдёшь,

И потому любить мы будем всегда.

Припев:

Вед.: -Ребята, скажите, а что мамы любят больше всего на свете? (Красиво одеваться и хорошо выглядеть, а ещё ходить по магазинам)

-И сегодня мы с вами сделаем им сюрприз и доставим несколько приятных минут. Мы приглашаем мам на показ мод, который состоится сегодня в нашем классе. Причем некоторые мамы попробуют себя в роли модельеров, а остальные будут приглашены на показ в качестве гостей. И по вашим аплодисментам мы сможем выбрать самую удачную модель и наградить модельера и модель, которая представит модель лучше всех. А в качестве моделей выступать будут сегодня наши мальчики. (Родители с мальчиками уходят наряжаться, а девочки показывают танец, специально подготовленный к этому празднику).

6 чтец:

Если бы я был девчонкой,

Я бы время не терял,

Я б на улице не прыгал,

Я б рубашки постирал,

Я бы вымыл в кухне пол,

Я бы в комнате подмёл.

Перемыл бы чашки, ложки,

Сам начистил бы картошки,

Все свои игрушки сам,

Я б расставил по местам.

Отчего я не девчонка?

Я бы маме так помог!

Мама сразу бы сказала:

« Молодчина, ты сынок!»

8 чтец: Сегодня всем довольны мамы,

Но надо нам иметь в виду,

Что помогать должны всегда мы,

А не только раз в году!

Вед.: - Наши мальчики умеют не только переодеваться и читать стихи, но и очень неплохо поют.

Частушки:

Эту песню начинаем,

Всех девчонок поздравляем!

Спели бы для вас для каждой,

Только мы поём неважно!

Мы дразнили вас обидно,

Нам за это очень стыдно,

Не от злости, по привычке,

Дёргали вас за косички.

Мы споём сейчас куплеты,

Да про школьные дела.

Подыграет нам гармошка,

Подпевайте нам друзья.

Мы не скажем про кого,

Школьные частушки,

Вдруг узнаете себя милые подружки.

Маша любит наряжаться.

Да не любит умываться,

Хоть и личиком красива.

Но плаксива и ленива.

Ноги синие у Гали,

Галю в клинику послали,

Присмотрелись лучше к Гале,

Это джинсы полиняли.

Мы в поход вчера ходили,

Там из пруда напились,

В животе у нашей Юли ,

Три лягушки завелись.

Поздравляем мы девчонок,

В этот праздник от души,

Пусть всегда такими будут,

Как их мамы хороши!

8 ч тец:

Все спешат сегодня

Светлый праздник справить,

Только не забудьте бабушек поздравить!

9 чтец:

Очень бабушку свою

Маму мамину люблю.

У неё морщинок много.

И на лбу седая прядь.

Так и хочется потрогать,

А потом поцеловать.

У мамы- работа,

У папы – работа.

У них для меня остаётся суббота.

А бабушка дома всегда.

Она не ругает меня никогда.

Усадит, накормит:

- Да ты не спеши.

Ну, что там стряслось у тебя, расскажи.

Я говорю, а бабушка не перебивает,

По крупинкам гречку сидит, перебирает.

Нам хорошо, вот так- вдвоём,

Давайте песню для неё споём:

Песня под мотив «Милая моя - солнышко лесное…»

Много у бабушки нашей домашних хлопот,

Гладит, стирает и варит нам сладкий компот.

Каждому шапочку с шарфиком свяжет крючком,

Сказку расскажет любимую нам перед сном.

Припев: Милая моя - солнышко лесное,

О любви скажу, в этот день весною.(2 раза)

Если обидят, то сразу на помощь придёт.

И колыбельную, нежно с любовью споёт,

В школу проводит и встретит обратно в пути,

Бабушка, милая. Ты нас за грубость прости.

Припев:

Вед.: Много мы сегодня извинялись перед нашими мамами и бабушками, но вот настал самый ответственный момент. В шариках, развешанных по классу, вложены записки, в которых записаны задания. Мамы выберут себе любой шарик, который им понравиться и лопнут его при помощи своего ребёнка, а затем вынут записку и перед всем классом прочтут. Попробуйте только не выполнить это задание, и вам придётся отвечать перед всем классом, действительно ли вы любите свою маму.

-А теперь мне хотелось бы узнать, что для вас в воспитании ваших детей самое сложное. (Ответы мам)

Мы хотели бы предложить вашему вниманию инсценировку басни

А. Л. Барто «Медвежонок- невежа» А вы, ребята, подумайте, кого вам напоминает этот медвежонок. Не похож ли он на вас?

(Инсценировка басни) Медвежонок-невежа

Был сынок у маменьки- медвежонок маленький

В маму был фигурою- в медведицу бурую.

Уляжется медведица под деревом в тени,

Сын рядом присоседится, и так лежат они.

Он упадёт.- Ах, бедненький!- его жалеет мать.

Умнее в заповеднике ребёнка не сыскать.

Сыночек дисциплины совсем не признает!

Найдёт он мёд пчелиный- и грязной лапой – в мёд.

Мать твердит: « Имей в виду- так нельзя хватать еду!»

А он как начал чавкать-измазался в меду.

Мать за ним ухаживай, мучайся с сынком:

Мой его, приглаживай шёрстку языком.

Родители беседуют- мешает он беседе.

Перебивать не следует взрослого медведя!

Вчера пропал куда-то. Мамаша сбилась с ног.

Взъерошенный, лохматый пришёл домой сынок.

И заявляет маме: «А я валялся в яме!»

Ужасно он воспитан, всю ночь ревёт не спит он.

Он мать изводит просто. Тут разве хватит сил?

Пошёл сыночек в гости- хозяйку укусил.

А медвежат соседки столкнул с высокой ветки.

Медведица бурая три дня ходила хмурая,

Три дня горевала: «Ах, какая дура я, сынка избаловала!»

Советоваться к мужу медведица пошла:

«Сынок-то наш всё хуже, на ладятся дела!

Не знает он приличий. Он дом разрушил птичий.

Дерётся он в кустах, в общественных местах!»

Заревел медведь в ответ: «Я при чём тут, жёнка,

Это мать должна уметь влиять на медвежонка!

Сынок – забота ваша, на то вы и мамаша!»

Но вот дошло и до того, что на медведя самого,

На родного папу мишка поднял лапу!

Отец сердито воя, отшлёпал сорванца,

Задело за живое, как видно, и отца.

А медведица скулит, сына трогать не велит:

-Бить детей недопустимо, у меня душа болит!

Нелады в семье медвежьей, а сынок растёт невежей!

Я знаю по-наслышке, и люди говорят,

Что такие мишки есть среди ребят!

Вед: - Мамы, а любите ли вы своих детей? Сейчас мы это проверим. За 10 секунд вы должны поцеловать своего ребёнка как можно больше раз. После команды «Стоп» мы сосчитаем сколько поцелуев получил каждый ребёнок и победит тот, у кого их будет больше всего. (Проведение конкурса)

И заканчивая наш праздник, мы хотим ещё раз поздравить Вас, дорогие наши женщины, пожелать Вам любви, добра, понимания, женского счастья, а оно, на мой взгляд, складывается из трёх «люблю»: (на доске панно с 3 лепестками тюльпанов с надписями)

1-любящие дети,

2-любящий человек рядом с вами,

3-любимая работа.

-Пускай эти тюльпаны принесут Вам счастье и будут вашими талисманами на этот год и оберегают Вас от бед и невзгод, а на следующий праздник весны мы приготовим Вам другие подарки и новые поздравления и пожелания .

-А теперь приглашаем всех на дискотеку. Танцуйте, веселитесь и радуйтесь вместе с детьми!

Необходимый для проведения утренника инвентарь: шарики, записки с пожеланиями, одежда, бижутерия, косметика, открытки, карточки с изображением продуктов, косынки, фартучки, маски медведей, бочонок мёда, тюльпаны, изготовленные детьми.