Цель:

• Воспитание у детей чувства уважения к Российской армии, любви к Родине.

Задачи:

• Способствовать психологическому сближению детей и родителей.

• Развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор.

• Формировать патриотические чувства, гордость за свою страну и военную профессию.

Материал и оборудование:

Зал оформлен как палуба корабля; на центральной стене нарисованные человечки разных родов войск Российской армии.

• Два столика, стулья по количеству пап.

• Мешочек с шариками двух цветов (красные и синие,

• эмблемы на столы синего и красного цвета,

• 2 гимнастические палки,

• 2 лошадки,

• 2 ориентира,

• 2 мешка,

• мешочки по количеству пап,

• 2 корзинки,

• 2 дуги,

• 2 шнура,

• 10 обручей,

• 2 препятствия,

• флажки 20 шт,

• тумба,

• бланки для жюри.

Ход праздника:

• Девочки входят в зал под песню «Служить России» и аплодисментами приветствуют мальчиков.

• Мальчики входят в зал выполняют строевые перестроения.

• Встают полукругом, читают стихотворение:

1 ребенок: Сегодня день особый

Для мальчишек и мужчин-

2 ребенок: День защитника Отечества,

Знает каждый гражданин!

3 ребенок: На защиту Родины

В дождь и снегопад

4 ребенок: Каждый день выходит

Доблестный солдат.

5 ребенок: На замке граница

И порядок в море,

6 ребенок: Вольно быстрым птицам

В голубом просторе.

7 ребенок: Яблони в садах цветут,

Колосятся нивы.

8 ребенок: Мирный отдых, мирный труд.

Будь страна счастливой!

9 ребенок: Мы шагаем браво,

Левой и правой,

10 ребенок: Потому что все солдаты

Были тоже дошколята!

11 ребенок: Поскорей бы подрасти

Чтобы в армию пойти.

Исполняется песня

«БУДЕМ СОЛДАТАМИ»

1 девочка: Мы мальчишек поздравляем

2 девочка: И здоровья им желаем,

3 девочка: Чтоб росли большими

4 девочка: И защитниками были.

5 девочка: Силы, мужества, любви!

Все девочки: Ура защитникам страны!

• Дети садятся на стульчики под продолжение песни «Служить России»

Ребенок: читает стихотворение Татьяны Боковой

23 ФЕВРАЛЯ

23 февраля - День Российской Армии!

Вверх орудия палят, всех салютом балуют.

Шлют они от всей страны благодарность воинам,

Что живём мы без войны, мирно и спокойно.

Дед мой в армии служил. У отца - награды.

Вот и я давно решил, что пойду в солдаты!

Знаю, надо подрасти. Нужно стать взрослее.

Но ведь я себя вести по-мужски умею!

Защищаю во дворе маленьких и слабых

И справляю в феврале День Армейской славы.

Я сумел бы выполнять, как солдат, задания.

Попрошу меня принять в армию заранее!

Ведущий: Добрый вечер! Совсем скоро, 23 февраля, наша страна будет отмечать День защитника Отечества. Это день воинской славы. Мы чтим славные традиции нашей армии: беззаветную преданность Родине, постоянную готовность защищать ее до последнего дыхания, верность военной присяге и Боевому Знамени!

Защитниками, воинами, стоящими на страже мира и покоя своей страны, всегда были именно мужчины, я предлагаю поприветствовать наших мужчин, сильных, отважных и смелых.

• Папы выходят под песню «Служить России», делают почетный круг, встают под аркой.

Ведущий: Сегодня у нас не просто праздник, где мы будем прославлять наших отважных защитников. Сегодня состоится папин турнир.

Любое состязание должно оценивать жюри, и сейчас я хочу представить его вам:

Администрация детского сада:

Уважаемые мужчины, вам нужно разделиться на две команды. У меня в мешочке шарики двух цветов. Сейчас каждый возьмет по одному шарику, по цвету шариков мы составим команды.

• Папы берут шарики, делятся на две команды, садятся за столики по цвету шариков.

Ведущий: А пока наши папы придумывают название своей команды, поздравим их с праздником.

Ребенок: читает стихотворение

«ПОЗДРАВЛЕНИЕ ПАПЕ»

Папу поздравляю

С праздником мужским:

В юности, я знаю,

В армии служил.

Значит тоже воин,

Хоть не командир.

Праздника достоин,

Охранял весь мир!

Для меня ты - главный.

Мне не дашь пропасть:

Я Отчизны славной

Маленькая часть.

Ведущий: Мужчины, ознакомьте, пожалуйста, нас с названием ваших команд.

Начинаем соревнования!

Соревнуются команды «___» и «___»

Мы начинаем папин турнир!

1 задание «САПЕРЫ»

Ведущий: Вы должны пройти минное поле, проверив его «миноискателем». Заменим его гимнастической палкой. Нужно присесть на корточки, по сигналу начать движение вперед, на каждый шаг, проверяя поле слева и справа, концами «миноискателями» (показ). Так сапер проходит минное поле, обходит ориентир, возвращается к команде и передает «миноискатель» следующему участнику. Приготовились, начали!

• Команды выполняют первое задание. После каждого соревнования жюри называют победителя данного задания и общий счет игры.

Ведущий: Команды отдыхают, а мы, ребята, вспомним пословицы о Родине, об армии.

ПОСЛОВИЦЫ

• Родина – мать, умей за нее постоять

• Жить – Родине служить.

• Сам погибай, а товарища выручай.

• Кто за Родину дерется, тому двойная сила дается.

• Герой за Родину горой!

• Где смелость – там победа.

• Смелого враг не возьмет!

• Чем крепче дружба, тем легче служба.

• Если армия сильна, непобедима и страна!

Ведущий: Слово предоставляется уважаемому жюри.

• Выступление жюри.

2 задание «КАВАЛЕРИСТЫ»

Ведущий: Участвуют папы и их дети. Нужно проскакать на лошадке вдвоем, обойти ориентир, вернуться, передать боевого коня следующим игрокам.

Ведущий: Жюри подводит итоги, совещается, а наши дети исполнят праздничную песню

«ШЛИ СОЛДАТЫ НА ВОЙНУ»

Ведущий: Слово предоставляется жюри.

• Выступление жюри.

Ведущий: Наши папы размялись, приняли боевую форму. Теперь переходим к основным состязаниям.

3 задание «ЗАХВАТ»

Ведущий: В этом задании первый участник команды обегает ориентир, возвращается к старту, берет за обе руки следующего игрока. Теперь они вдвоем обегают ориентир, вернувшись к линии старта, берут следующего игрока и делают тоже самое до последнего участника. Забег не расцепляя рук.

Ребенок: Сегодня праздник мужества,

Смелости, отваги.

Мы наших пап и дедушек

Поздравить очень рады.

Они для нашей Родины

В армии служили,

Честь и уваженье

России заслужили.

Для нас они примером

Служат без прикрас.

Мы вырастем и станем

Похожими на вас.

Ведущий: Слово предоставляется жюри.

• Выступление жюри.

Ведущий: Хороший боец славится не только тем, что он знает, умеет, но и тем, что всегда готов прийти на помощь товарищу. Не зря армейская мудрость гласит: «Сам погибай, а товарища выручай».

4 задание «ВЗАИМОВЫРУЧКА»

Ведущий: Команды детей стоят напротив команд отцов. Дети с мешком на плече ползут по-пластунски к папам. Обратно отцы прыгают в мешках.

«ПОЗДРАВЛЕНИЕ ОТ МАЛЫШЕЙ »

Ведущий: Слово предоставляется жюри.

• Выступление жюри.

Ребенок: Меткий глаз – залог успеха,

Скажет нам солдат любой,

Чтоб желанная победа

Завершила правый бой!

Ведущий: А сейчас мы проведем эстафету, где проверим быстроту, меткость и ловкость наших участников. Для этого задания нам нужна помощь двух, мам.

5 задание «МЕТКИЙ СТРЕЛОК»

Ведущий: Участник подлезает под дугу, становится на линию броска, забрасывает мешочек в корзину, которую держит мама. Затем возвращается на стартовую линию, передавая право на игру следующему.

Ведущий: Пока жюри подводят итоги состязания, ребята поддержат боевой дух наших пап игрой и посоревнуются в ловкости.

• Проводится игра под песню «Наша армия самая сильная»

ИГРА «БЕРИ ФЛАЖОК»

Ведущий: Слово предоставляется жюри.

• Выступление жюри.

6 задание «СВЯЗИСТЫ»

Ведущий: Последнее задание нашего состязания называется «Связисты». Здесь помогут нам ребята, по 6 человек в команду.

Дети образуют связку из обручей.

Участник продевает шнур и сам пролезает в обруч «змейкой», обегает ориентир и возвращается назад. Передает шнур следующему игроку. Итак, чья команда справится с заданием быстрее.

Дети исполняют песню

«ПРО ПАПУ»

Ведущий: Подведем итог нашего праздничного турнира пап. Слово предоставляется жюри.

• Выступление жюри.

• Объявляется команда-победитель.

• Команда-победитель делает круг почета.

Ведущий: Поздравляем еще раз всех с праздником! Желаем крепкого здоровья, бодрости, радости от взаимного общения. Особая благодарность родителям, принявшим участие в нашем турнире. Уважаемые папы, примите памятные подарки.

• Вручение подарков.

• Звучит песня в исполнении Алексея Хворостовского

«СЛУЖУ РОССИИ»