Развлечение, посвященное Дню защитника Отечества "Учимся быть солдатами"

Цель: закрепить, систематизировать и обобщить знания детей о Российской армии.

Задачи:

учить детей поддерживать непринужденную беседу, отвечать на вопросы, задавать их;

активизировать специфический словарь детей словами, относящимися к армии;

воспитывать у детей любовь и уважение к воинам Российской армии, желание в будущем стать защитником Отечества.

Предварительная работа: чтение детям произведений об армии, заучивание стихов, рассматривание иллюстраций, предметов обмундирования, знаков различия, игры по данной теме.

Ход путешествия

Дети входят в музыкальный зал под музыку, «Марш Триумфаторов» подготовительная группа с перестроениями.

Ведущий. Добрый день, дорогие гости, мы рады видеть вас у нас в гостях. Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались.

Ведущий.

Есть день особенный в феврале,

Отмечен он в календаре.

23 число

Стало праздничным оно.

Ведущий. Как называется этот славный праздник? (ответы детей)

Ребёнок 1.

Нашей армии российской (Максим Б.)

День рожденья в феврале

Слава ей непобедимой

Слава миру на земле!

Ребёнок 2.

Трубы громкие поют

Нашей армии (дети хором отвечают) Салют! (Илья Б.)

В космос корабли плывут

Нашей армии (дети хором отвечают) Салют!

На планете мир и труд

Нашей армии (дети хором отвечают) Салют!

Ребёнок 3

Всех защитников страны

Нынче поздравляем мы. (Игорь)

Эта песня без сомненья,

Вам подарит настроенье.

Звучит песня «Бравые солдаты»

Ведущий: Ребята, сегодня мы празднуем праздник пап и мальчиков, все кто защищает свою Родину.

Ребёнок 4

Солдаты охраняют

И жизнь, и мир, и труд. (Никита)

Так пусть же все ребята

Счастливыми живут.

Танец «Джеффи –миксер»

Ведущий: А сейчас слушай мою команду, отряд по порядку становись, на 1, 2 расчитайсь. У нас 2 команды одна называется «Разведчики», другая «Пограничники».

Мы отправимся в путь. Нам необходимо пройти испытания, проверить насколько мы ловкие, быстрые. За каждый пройденный этап мы будем получать часть картинки, в конце игры мы соберём открытку. Сейчас выходим из зала и двигаемся по жёлтым кружкам, там нас ждёт первое испытание.

Физкультурный зал.

Две команды строится к линии старта. Игра «тоннель» (с помощью своего тела строим мост, дети двигаются по очереди встают мостиком.)

За выполненное задание каждая команда получает часть открытки.

Ведущий: Команда «Разведчики», идёт по красным стрелочкам, а «Пограничники по зелёным.

Причал (старшая группа) .

Игра «Собери части»

Ведущий. Ребята нам необходимо собрать из частей целую картинку. (Дети выполняют по 6-7 человек в группе)

За то, что вы выполнили это задание вам вручается часть открытки.

Вы сейчас двигаетесь по синим кружкам.

Тир (подготовительная группа)

Дети заходят в группу вдоль стен стоят стулья, они садятся.

Ведущий. Ребята, мы находимся в тире. Необходимо пробраться под колючей проволокой, и попасть в мишень, кто сделает больше попаданий, тот победил.

В окончании соревнования дети получают часть открытки.

Двигаемся по жёлтым стрелкам-«Разведчики», по чёрным «Пограничники»

Музыкальный зал

Ведущий. Ребята, вы должны собрать свою открытку, у кого подучилось, что на ней написано?

Танец “Весёлая полька”

У нас весёлый праздник.

Мы от души мальчишек поздравляем, (Дана)

И счастья радости

Здоровья им желаем.

Танец «Жар-птицы» (подг. гр.)

Ведущий. В нашей игре победила дружба.

Входит медсестра вносит бананы, поздравляет детей с праздником.

Ведущий. Вы скоро вырастите, дети,

Пойдёте в армию служить

И женщин слабых защищать,

От всех невзгод нас охранять.

Растите, ребята, здоровыми, счастливыми и весёлыми.

За то, что прошли вы все преграды,

Вам вручаются награды.

Детям вручаются грамоты.